部编版丨月朔道德与法治下册必记重点知识清单

今天这个是月朔道德与法治后半部门的总结，艾瑞巴蒂收藏起来吧！第六课　“我”和“我们”团体生活邀请我1.什么是团体？如何明白团体的联络度？寄义：团体是人们团结起来的有组织的整体。联络度明白：①团体的联络度越高，小我私家感知到的团体温暖就越多。

②团体的联络度通常与以下因素密切相关：成员间相互关联的水平，团体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对配合目的的共识水平，成员间的默契水平，团体存在的时间是非。通常情况下，以上因素赋值越大，团体的联络度就越高。

2.怎样感受团体的温暖(我们为什么要过团体生活)?(1)我们每小我私家都有过团体生活的情感需要。(2)在团体中，我们希望被认可和接纳，获得尊重和明白，获得宁静感和归属感。

作为团体的一员，我们也散发着自己的光和热，相互通报关爱和温暖。(3)当团体取得结果、受到表彰或奖励时，我们可以体验到团体荣誉感。

这种荣誉感令我们自满、自豪，给我们温温暖气力，激励我们不停前进。团体荣誉是团体成员配合奋斗的效果，是我们配合的荣誉。

3.团体气力的泉源是什么？如何明白？(1)团体的气力泉源于成员配合的目的和团结协作。(2)小我私家的气力是疏散的，但在团体中汇聚，就会变得强大；小我私家的气力是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，发生强大的协力。

借助这种协力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。4.团体气力的作用(或对于小我私家的影响)是什么？团体的气力是强大的，在某种水平上可以影响甚至改变一小我私家。小我私家在团体运动中会自觉不自觉地发生与团体要求相一致的态度和行为，有助于我们获得宁静感和自信心；也有助于我们学习他人的履历，扩大视野，获得发展。

团体生活成就我1.团体生活的作用是什么？(1)团体生活可以造就我们卖力任的态度和能力。(2)团体生活可以造就人际来往的基本态度和能力。2.怎样在团体中修养品格？(1)在团体中，每小我私家有差别的角色，负担差别的职责；我们在认真做事的历程中体现自己的价值，体验责任感，做有继承的人。

(2)在团体中，每小我私家来自差别的家庭，有差别的生活履历和性格特点，我们在来往中要学会相互接纳、尊重、明白和包容，学会友好相处。3.怎样在团体中生长个性？(1)团体生活为我们搭建起与他人、与周围世界来往的平台。

在这个平台上，我们展示自己的个性，生长自己的个性，不停认识和完善自我。(2)相识和认识他人的个性，在相识和认识他人的历程中更深入地认识自己，不停生长自己的个性。(3)每小我私家的个性特点差别。

包容他人的差别，学习他人的优点，有助于我们完善个性。(4)努力到场团体配合运动，掌握机缘，自主生长，不停富厚自己的个性。第七课　共奏和谐乐章单音与和声1.小我私家意愿与团体规则的关系是怎样的？(1)团体中，每小我私家都有自己的意愿，团体又必须有一些配合的规则。(2)当团体规则与我们的小我私家意愿一致，而且能够保障小我私家利益时，我们更乐于努力遵守和维护。

(3)我们有时会感受到团体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。2.如那边理小我私家意愿与团体规则(要求)的冲突？面临冲突，我们通常会让小我私家意愿听从团体的配合要求。明白团体要求的合理性，反思小我私家意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。

3.怎样让团体的和声更美？(1)需要每小我私家努力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。(2)对于团体要求中存在的不合理因素，我们要通过恰当的方式表达自己的意见，提出努力的革新建议。(3)当小我私家利益与团体利益发生冲突时，应把团体利益放在小我私家利益之上，坚持团体主义。

(4)认可小我私家利益的合理性、掩护小我私家正当利益，阻挡只顾自己、掉臂他人的极端小我私家主义。(5)在团体生活中要学会处置惩罚与他人的种种关系。

(6)无论小我私家之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有团体，识大要、顾大局，不得因小我私家之间的矛盾做有损团体利益的事情。4.怎样认识和处置惩罚小我私家利益与团体利益的关系？(1)在团体中，小我私家利益与团体利益本质上是一致的。当小我私家利益与团体利益发生冲突时，应把团体利益放在小我私家利益之上，坚持团体主义。(2)坚持团体主义，不是不关注小我私家利益，而是在认可小我私家利益的合理性、掩护小我私家正当利益的前提下，阻挡只顾自己、掉臂他人的极端小我私家主义。

5.团体主义的寄义、要求。(1)寄义：团体主义是小我私家与团体辩证统一关系在道德上的反映，也是团体利益与小我私家利益发生矛盾时正确的价值取向。(2)要求：①一切以人民群众的利益为基础出发点；强调团体利益的道德权威性，坚持团体利益高于小我私家利益，小我私家利益听从团体利益。②认可小我私家利益的合理性，保障小我私家正当利益的实现，保证小我私家利益与团体利益的联合与协调，促进二者在辨证统一中不停生长。

6.在团体生活中应怎样处置惩罚与他人的关系？我们要过团体生活，就需要学会处置惩罚与他人的种种关系，当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重思量，岑寂选择适当的处置惩罚方式。无论小我私家之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有团体，识大要、顾大局，不得因小我私家之间的矛盾做有损团体利益的事情。节奏与旋律1.我们生活在多个团体中，饰演差别的角色，为什么会发生角色冲突？(1)我们同时属于多个团体，每个团体都有自己的旋律。

(2)我们有自己的节奏，差别的团体有差别的旋律，当我们面临差别团体中的角色无法统一节奏时，就可能发生角色之间的冲突，它会给我们带来烦恼。2.小我私家节奏与团体旋律的关系是怎样的？(1)每小我私家都有自己的生活节奏，当自己的节奏和团体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入团体。(2)当自己的节奏和团体的旋律存在差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏，和上团体的旋律，让团体的乐章越发和谐。3.怎样让自己更好地融入团体(怎样排遣角色冲突)?(1)在排遣角色冲突带来的烦恼时，我们通常会思量自己更关注哪个团体，或在其中的角色和责任的重要性，也会思量自己的兴趣、喜好以及任务的紧迫水平等。

(2)当遇到班级、学校等差别团体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益听从整体利益，小我私家利益听从团体利益。(3)我们在不停地调整自己的节奏中学习过配合生活，在解决差别团体的角色冲突中学习过团体生活，让自己更好地融入团体，感受团体生活带给我们发展的快乐。4.怎样看待团体中的小群体？(1)发生：在团体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活配景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。(2)作用：①努力作用：A.在小群体中，相互相互接纳，相互浏览，找到自己的位置，体会到归属感和宁静感。

B.在小群体中，我们与同伴更容易相互明白、相同，在与同伴的来往中学习来往，在与同伴的互学共进中增长才干。C.在日常生活中，有些小群体往往以“团体”的面目泛起，当小群体的节奏融入团体生活的旋律时，我们就能感受到团体生活的优美，更愿意努力到场团体的建设。

②消极作用：A.当小群体不能很好地融入团体生活时，我们就会发生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与团体的配合要求发生矛盾和冲突。B.小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于团体利益之上，沦为小团体主义。(3)面临(或应对)：我们需要“心怀一把尺子”，不为偏见所“扰”，不为人言所“惑”，是非分明，坚持正确的行为，坚持团体主义，阻挡小团体主义。

(4)意义：面临矛盾和冲突，解决小群体与团体之间矛盾和冲突，是我们学习过团体生活的履历，也是促进团体和谐生长、康健发展的历程。5.和谐的重要性。和谐是社会主义焦点价值观在国家层面的价值目的之一，也是中华传统文化中极具代表性的价值理念。

第八课　优美团体有我在憧憬优美团体1.团体愿景的寄义及重要性。(1)寄义：优美团体拥有配合的梦想，憧憬优美的前景，负担配合的使命，认同正确的价值观，形成一致的目的和追求，这就是团体的愿景。(2)作用：愿景是团体的精神动力之源，是推动团体生长的内驱力。

配合的愿景引领团体成员团结一致，开拓进取。2.优美团体的作用有哪些？优美团体是我们配合学习、配合生活的精神家园，引领我们发展。在优美团体中，每小我私家都能在其中获得富厚的精神养料，拥有充实的精神生活，感受团体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的气力，坚定自己的生活信念。

3.优美团体的特点。(1)优美团体是民主的、公正的。对于团体事务，每小我私家都可以提出意见和建议，每小我私家的意见和建议都应获得尊重和重视；每小我私家都应该遵守配合的规则，在规则眼前没有特权和破例；每小我私家都享有公正的生长时机，没有偏见与排挤。(2)优美团体是充满眷注与友爱的。

在团体生活中，人与人之间友善相待、谦逊他人，相互包容、相互体贴、相互资助，每小我私家都感受到团体的温暖。(3)优美团体是善于互助的。在优美团体中，我们分工协作，优势互补，相互资助，配合进步，充实生长各自的能力。

(4)优美团体是充满活力的。团体成员之间和而差别、相互激励和竞争，互助学习，配合提高。4.团体生活互助计谋有哪些？(1)拥有努力、开放的心态，坦诚交流，相互信任。(2)正确认识自己，明白浏览他人的优点并包容他人的不足。

(3)遵守规则，明确任务分工，主动负担自己的责任。(4)经常自我反思。

5.怎样在团体生活中学会竞争？在团体生活中，竞争不是嫉妒、排挤，更不是敌对，而是以认可、尊重为前提，团体成员之间交流互鉴，互助学习，配合提高。我与团体共发展1.怎样建设优美团体？(1)团体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我治理。(2)在团体中我们配合确定愿景和目的，让它凝聚每小我私家的才气和智慧，并坚信团体的愿景和目的经由努力一定能够实现。

(3)配合商定团体的规则与制度内容，协商确定对组织向导者的品格与才气要求，通过民主法式选举乐于服务团体、有责任心的组织向导者。让每小我私家都努力到场其中，在尊重差别意见的基础上努力告竣共识。

(4)民主制订团体规则，团体成员要发扬“自治”精神。(5)配合缔造良好的团体气氛。2.建设优美团体的阶段任务有哪些？(1)初建阶段：寻求配合目的，推选组织机构，分工各负其责。(2)发展阶段：相同互助顺畅，行动协调一致，相互平等接纳。

(3)成熟阶段：铸造思想灵魂，群体活力盎然，充实自由发展。3.在民主制定规则的历程中需要“自治”精神，“自治”的体现是什么？“自治”体现为每个成员主动到场团体建设，努力到场团体运动，自觉维护团体荣誉。

4.怎样真正成为团体的主人(在继承中发展)?(1)团体的建设需要每小我私家的智慧和气力。团体的事务需要每小我私家去分管，事事都要有人做；团体中没有旁观者，人人都要努力到场，每小我私家都是团体的主人。(2)为团体着力，需要每小我私家从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。

团体的事务，无论巨细都要认真看待，努力做好。(3)团体荣誉是我们配合的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。(4)负担责任既是小我私家有所成就的基础，也是团体生长的须要前提。

在团体生活中学会负担责任，是自我磨砺的历程。(5)勇于担责，体现在实际行动中，落实于详细的事情里。(6)在团体生活中，学会接纳他人，明白和包容他人；学会关爱他人，相互资助；学会到场，学会继承。

这些是我们走向社会的“必修课”。5.在团体生活中学会负担责任的意义是什么？(1)在团体生活中学会负担责任，我们或许会感受有压力，或许要支付辛苦。但拥有这样的履历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得别人的认可与尊重，扩大自我发展的空间。

(2)勇于担责也可以为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多生长的时机。第九课　执法在我们身边生活需要执法1.怎样明白生活与执法息息相关？(1)执法就在我们身边，就在我们的生活中。我们在生活中形成的种种社会关系，以及由此发生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要执法来调整。每一部执法都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。

(2)执法已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调治器，执法不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。(3)执法与我们每小我私家如影随形，相伴一生。

我们一生都享有执法划定的各项权利，同时必须推行执法划定的各项义务。执法划定的权利和义务为我们每小我私家提供了自由生存和生长的空间。2.执法是如何发生的？原始社会没有执法，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。

随着人类社会的生长，国家发生之后，统治阶级开始有意识地创制执法。3.执法的寄义。执法是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、治理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处置惩罚矛盾和纠纷的标尺。4.法治的重要性是什么？(1)法治就是依法对国家和社会事务举行治理，强调依法治国、执法至上，要求任何组织和小我私家都要听从执法，遵守执法，依法服务。

法治是人们配合的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。(2)法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公正、民心稳定、国家长治久安的必由之路。5.全面推进依法治国的总目的是什么？党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目的，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。执法保障生活1.道德、执法等行为规范的作用是什么？它们配合约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。

2.执法的特征。(1)是由国家制定或认可的。(2)执法是由国家强制力保证实施的。

(3)执法对全体社会成员具有普遍约束力。3.什么是制定？什么是认可？①制定，是指特定国家机关根据法定法式，制订执法、修改或废止现有执法的运动。

②认可，是指特定国家机关凭据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以执法效力的运动。4.执法区别于道德等行为规范的最主要特征是什么？执法的实施以强大的国家气力作后援，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等气力保证实施。这是执法区别于道德等行为规范的最主要特征。5.国家强制力是指什么？国家强制力主要包罗军队、警员、法庭、牢狱等。

它的运用必须以正当为前提。6.你是怎样明白“执法对全体社会成员具有普遍约束力”？在法治社会里，公民在执法眼前一律平等，任何人都没有逾越执法的特权。每个公民都平等地受到执法的掩护，平等地享有权利和推行义务；任何人岂论职务崎岖、劳绩巨细，只要冒犯国家执法，都必须负担相应的执法责任。7.执法的作用。

(1)执法规范着全体社会成员的行为，掩护着我们的生活，为我们的发展和生长缔造宁静、康健、有序的社会情况。(2)执法划定我们享有的权利，应该推行的义务。执法也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

(3)执法通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的正当权益，是我们的掩护神。第十课　执法伴我们发展执法为我们护航1.未成年人寄义。在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

2.未成年人为什么需要给予特殊掩护？(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我掩护能力较弱，分辨是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和非法侵害，需要给予特殊的掩护。(2)未成年人的生存和生长事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和掩护，已经成为人类的共识。掩护未成年人的正当权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

3.对未成年人实施特殊掩护的执法有哪些？我国宪法和婚姻法、义务教育法等执法，都对掩护未成年人作出了特别划定；我国还颁布了未成年人掩护法、预防未成年人犯罪法等专门执法，给予未成年人特殊关爱和掩护。4.掩护未成年人正当权益的四道防线是什么？家庭掩护、学校掩护、社会掩护和司法掩护四位一体，构筑起保障未成年人正当权益的四道防线，形玉成社会体贴、掩护未成年人的有效机制和良好风俗。5.家庭掩护、学校掩护、社会掩护、司法掩护的寄义是什么？(1)家庭掩护是指怙恃或其他监护人对未成年人举行的掩护，包罗生活上的体贴照顾和思想上的教育造就。

(2)学校掩护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的掩护。(3)社会掩护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和小我私家对未成年人实施的掩护。(4)司法掩护是指国家司法机关(包罗公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法推行职责，对未成年人实施的专门掩护，是维护未成年人正当权益的重要保障。

6.未成年人在享受特殊掩护的同时，要注意什么？宪法和执法赋予未成年人受到特殊掩护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉推行公民应尽的义务。我们与执法同行1.谈谈你对执法保障功效的明白。执法保障人们的幸福生活。

执法保障功效的实现靠我们每一小我私家对执法的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不行以做，如果违背了执法，会有什么结果。

2.怎样学会依法服务(依法服务的要求)?(1)遵守种种执法法例。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身正当的诉求和愿望。

在实现自身利益的历程中，自觉维护他人和团体的正当权益。(2)养成学法尊法守法用法的习惯，逐步发展为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。3.为什么要树立执法信仰？建设法治中国是中国人民的配合事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。

执法的权威源自人民的心田拥护和真诚信仰。当执法真正成为人们的信仰时，才会充实体现自身的价值，发挥其应有的功效。

4.怎样树立执法信仰(要求)?(1)发自心田地尊崇执法、信赖执法、遵守执法和捍卫执法。当执法至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。(2)并不否认道德的重要性。

人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。(3)青少年要增强法治意识，依法服务，成为法治中国建设的到场者和推动者。

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