高中学业水平考试的科目、结果、与高考的关系

时间:2022-11-03 20:06 作者:宝博app官网
本文摘要:高中学业水平考试,是用来权衡高中学生到达国家划定的高中学习要求的水平,以保障教育教学质量。其考试结果是学生结业和升学的重要依据。 高中学业水平考试起源于2014年底教育部《关于普通高中学业水平考试的实施意见》。一、考试科目。按2003年《普通高中课程方案(实验)》要求的所有科目,包罗语文、数学、外语,思想政治、历史、地理,物理、化学、生物,艺术(音乐或美术)、体育、技术等12个科目。 其中前9个科目实行省级统考。

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高中学业水平考试,是用来权衡高中学生到达国家划定的高中学习要求的水平,以保障教育教学质量。其考试结果是学生结业和升学的重要依据。

高中学业水平考试起源于2014年底教育部《关于普通高中学业水平考试的实施意见》。一、考试科目。按2003年《普通高中课程方案(实验)》要求的所有科目,包罗语文、数学、外语,思想政治、历史、地理,物理、化学、生物,艺术(音乐或美术)、体育、技术等12个科目。

其中前9个科目实行省级统考。但对于实行高考综合革新(2014年国务院关于深化考试招生制度革新的实施意见)的省,接纳“3+3”模式:语数外3科统考,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选3科。而从2018年开始,有8个省进一步改为“3+1+2”模式:语数外3科统考,物理、历史中选择1科,化学、生物、思想政治、地理中选择2科。二、考试结果。

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考试效果不以分数体现,而是用“品级”(计入高考的科目,A品级15%,B品级30%,C品级30%,D、E品级共25%,E品级为不及格)或“及格、不及格”(其他科目)来体现。三、与高考的关系。

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为减轻学生肩负,促进学生全面多元生长,2014年开始的新高考革新逐步推行从“传统高考一考定终身”到“高考和高中学业水平考试结果综合评价”,相继推出了“3+3”和“3+1+2”模式,即语数外3科高考统考,而物理、历史,化学、生物、思想政治、地理中选3科(或1+2科)的学业水平考试结果作为高考结果。在高考总分750分里,学业水平考试结果能占到300分,占总分的40%。比例可以说是不算低了。


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