高中化学新课本人教选择性必修1与旧版课本选修4对比分析

时间:2022-10-07 20:06 作者:宝博app官网
本文摘要:一、新旧课程尺度对比 普通高中化学课程尺度(2017年版) 普通高中化学课程尺度(实验) 化学反映与能量 化学反映与能量 化学反映的偏向、速率和限度 化学反映速率和化学平衡 水溶液中的离子反映与平衡 溶液中的离子平衡 二、新旧课本的目录对比 第一节顺序有调整:先讲反映热(化学反映中的热效应)再给出焓变观点更切合学生认知的特点;同时另有一个变化是先讲中和热的测定再讲热化学方程式且删除了能源这一部门的内容。

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一、新旧课程尺度对比

普通高中化学课程尺度(2017年版) 普通高中化学课程尺度(实验) 化学反映与能量 化学反映与能量 化学反映的偏向、速率和限度 化学反映速率和化学平衡 水溶液中的离子反映与平衡 溶液中的离子平衡

二、新旧课本的目录对比

第一节顺序有调整:先讲反映热(化学反映中的热效应)再给出焓变观点更切合学生认知的特点;同时另有一个变化是先讲中和热的测定再讲热化学方程式且删除了能源这一部门的内容。

新课本(2020年5月第1版) 旧课本(2007年2月第3版) 第一章 化学反映的热效应 第一章 化学反映与能量 第一节 反映热 第一节 化学反映与能量的变化 第二节 燃烧热 能源 第二节 反映热的盘算 第三节 化学反映热的盘算

新课本中第二节的变化主要集中在以下两点:

(12)新课本突出对原电池模型和电解池模型的建构与认识突出方法、模型、研究视角的构建

(11)新课本的更突出要求学生在明白原电池和电解池的事情原理的基础上能自行分析、解释电池和电解的事情原理能设计简朴的原电池和电解池。

新课本(2020年5月第1版) 旧课本(2007年2月第3版) 第二章 化学反映速率与化学平衡 第二章 化学反映速率与化学平衡 第一节 化学反映速率 第一节 化学反映速率 第二节 化学平衡 第二节 影响化学反映速率的因素 第三节 化学反映的偏向 第三节 化学平衡 第四节 化学反映的调控 第四节 化学反映的偏向

(4)第四章目录

(9)新课本突出了浓度商与溶度积的相对巨细对沉淀溶解平衡的影响

(2)第二章目录

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(2)新课本调整了一下顺序先讲化学平衡常数再讲影响平衡的因素强调了一些外在条件的改变引起浓度商宁静衡常数不再相等时将导致平衡发生移动。这样改动切合学生的认知使学生更能明白这部门内容。

新课本强调了电离平衡、水解平衡和沉淀溶解平衡这些理论对生命运动、生活生产以及情况掩护等方面的诸多指导意义对造就学生的科学精神与社会责任有重要作用。

(7)凭据新课标的改变调整课本的相关内容:新课标对于这部门内容的要求是:知道化学反映的偏向与反映的焓变和熵变有关。(原:能用焓变和熵变说明化学反映的偏向)

新课本(2020年5月第1版) 旧课本(2007年2月第3版) 第三章 水溶液中的离子反映与平衡 第三章 水溶液中的离子平衡 第一节 电离平衡 第一节 弱电解质的电离 第二节 水的电离和溶液的pH 第二节 水的电离和溶液的酸碱性 第三节 盐类的水解 第三节 盐类的水解 第四节 沉淀溶解平衡 第四节 难溶电解质的溶解平衡

从目录上看新课本第三章标题改为了“水溶液中的离子反映与平衡”这样的表述越发准确实际上溶液中除了有离子平衡外另有离子反映好比双水解反映又好比有些离子大量共存但微量反映等等;此外第四节的标题也作了修改新的说法更为准确。

(3)第三章目录

同时新课本中新增加了“化学反映的调控”这一节内容主要意图在于让学生认识到化学反映速率和化学平衡的综合调控在生产、生活和科研中的重要作用。

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新课本(2020年5月第1版) 旧课本(2007年2月第3版) 第四章 化学反映与电能。


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